施工员便是在施工现场具体处理施工组织规划和现场的联络，组织规划中的东西要靠施工员在现场监督，丈量，编写施工日志。不同类型的总结，内容有所偏重，全面性总结其主体包含两个层次，即成果和阅历，存在的问题和阅历。你是否在找正预备编撰“最新施工员实习总结”，下面小编搜集了相关的材料，供咱们写文参阅！

　　大学，在我的印象中已不再是充溢梦想的六合，在大学度过一年半的风风雨雨，测验过失利的训练，阅历过成功的高兴，遭到教师仔细的辅导，学了点修建外表常识。开始挑选修建，仅仅出于个人的喜好，对它的了解是那样的浅薄，感觉修建便是那么的简略，仅仅知道到砖混凝土和钢筋的代名词。可是，在我一年半的学习知道中，它的形象由含糊变得明晰点了，由简略变得巨大。总算，我有时机去实在的知道什么是修建，参与这次的修建施工实习，在朋友的带领下对修建有了大致的了解。

　　经过这次的实习，我对修建施工这门课程有了愈加深化和全面的知道，这次实习，让我更进一步的了解到在校园学习的理论常识与实践操作的差异很大。让我学到了许多在校园课堂上所学不到的施工方面的常识阅历，在施工中怎样把理论常识与实践操作相结合运用，才干更安全更有用的施工。也让我了解了团队协作的力气，俗话说的好：一根筷子是很简单断的，一捆筷子就不简单断了。这句俗话就能很好的阐明联合的力气。

　　在修建施工实习期间，我与那些作业人员的彼此协作是特别重要的，特别是在施工的进程中，彼此沟通，彼此协助，协作就显得尤为重要。在实践操作中协作和沟通愈加表现得显着，施工进程中支模工人和搭设脚手架工人要彼此协作，首要是搭设脚手架工人做完后支模工人才开端做，只要是搭设脚手架工人纷歧个当地一个当地的做完就影响支模工人效能，钢筋工人也要得与支模工人彼此沟通和协作，否则的话同样会影响效能，之所以在施工中协作与沟通尤为重要。实习是咱们大学日子中有必要阅历的进程，是稳固常识的有用方法，也是查验咱们所学常识是否结实的方法，更是咱们大学生生长的重要途径。

　　经过这次的修建施工实习，我不光在理论上对施工技能有了更深化的知道，并且在实践操作上也得到了很大的前进，到达了学致运用的意图。在阅历十足的施工员尽心辅导协助下，我不光对施工技能有了更深化的了解，也从失利中吸取了十分名贵的阅历，训练了我的毅力。我时刻劝诫自己，只要自己不断尽力斗争，才干有前进。

　　在这次的修建施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不了解的问题我就会活跃主动的去讨教阅历十足的施工员，阅历十足的施工员也会仔细耐性的为我逐个回答，在和阅历十足的施工员攀谈的时分，他还会把多年堆集的名贵的修建施工方面的阅历毫无保留的教授给我，关于这种无私奉献的精力，我被深深的感动着。

　　关于这次的修建施工实习，我有许多的心得领会，这次实习时刻尽管时刻短，可是却让我获益颇多，让我看到了团队协作的力气，让我了解了为人处事的道理，让我能更好的把理论常识运用到实践施工中去，总而言之，是一次获益匪浅 的实习检测。

　　韶光飞逝，我进公司现已一年了，这一年我在___工程项目部作业学习。我从一名大学生变成了施工员，从大学走进了社会。在我作业的这段时刻里凭着自己的尽力和师傅以及搭档的经历逐步生长，逐渐习惯现在的作业节奏和强度。在这段时刻里我深化领会到一名施工员的责任所在，一同也在作业中知道到自己的缺少。现在我将这段时刻的作业做出以下总结。

　　关于施工员，自己有必要先对每天的作业内容有把握，对每天施工的技能要求和施工工艺熟练把握，这样在现场的办理和协调中才干更好的处理。

　　现场是极端检测一个人才干的当地，不只仅对技能的把握更是表现在对整个施工现场的办理和协调，当在许多工序穿插作业的时分，更要处理好相关事宜来避免不必要的费事。在这一年的施工员作业中，我收成许多，不只仅是施工常识的把握，一同对与各种层次人员的沟通有了很大的前进，这儿包含与搭档、与分包的共处方法，以及与建造、监理单位之间的沟通，这全部的全部都让我获益非浅。

　　结构施工的时分要考虑到装饰施工，避免届时分遇到许多因结构施工考虑不全构成的费事，考虑周全能够省去处理结构问题的时刻，缩短工期节省本钱。

　　该工程是一幢八层的办公楼，结构外形规整，所以咱们放线丈量作业比较简略。精装饰部分包含许多内容，外墙干挂石材、内墙干挂石材、墙面硬包软包、吊顶等等，学到了许多装饰方面的常识。作为一名合格的施工员，有必要对技能灵敏，咱们在实践的施工中，经常会遇到各种规划改变，施工员有必要要榜首时刻了解、吃透这些改变，这样才干实在指挥好现场。修建作业不同于其他作业，它需求不断在现场查看、监督，随时发现问题，处理问题，而这些作业都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求咱们不断培育吃苦耐劳的精力，要不怕苦不怕累，放下办理人员狷介的姿势，从工程实干中不断丰厚自己专业常识和处理问题的才干，使自己的现场归纳处理才干得到训练和前进。

　　首要本身方面由于阅历缺少在说话、干事方面优柔寡断，对问题考虑不行全面，遵从施工班组的定见没有更清楚、没有具体对事情进行剖析就下定论，然后构成了不必要的费事。在办理上对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严峻的赏罚，然后助长了单个施工班组就的侥幸心思，构成了组织作业后施工班组找这样那样的问题来推脱。在往后的办理作业中首要要明晰自己的情绪，发挥项目办理人员在施工现场起的主导效果，对施工班组做到奖罚分明，构成肯定以项目部为中心领导方法，对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软，要建立施工威信。其次在施工技能方面，由于缺少施工阅历。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的缺点，没能把施工图和施工标准灵敏奇妙的运用，使实践施工进程中和理论施工产生了脱轨状况，即没有达不到预期的施作业用又使施工程序变得杂乱，然后增加了施工本钱，这给我的阅历便是在往后的施工进程中必定不能为所欲为，有必要仔细了解施工图纸和施工标准并很好的把握，争夺能更好的把施工标准运用到现场施工傍边。

　　以上问题虽没有构成什么大影响，但自己觉得没有尽到一个技能人员的责任，在往后作业中自己将尽力做到更好。

　　参与作业一年来，知道了自己在作业中的缺少，在往后的作业中要加以克服，一同还需求多看书，仔细学习好标准规程及有关文件材料，把握好专业常识，前进自己的作业才干，加强作业责任感，及时做好个人的各项作业。

　　在此感谢师傅的尽心经历，感谢领导和搭档的关怀及协助。总归，在往后的作业中，我将不断的总结与检讨，不断地鞭笞自己并充沛能量，前进本身本质与专业水平，以习惯年代和企业的开展，与武汉建工一同前进、一同生长。

　　不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都或许遇到，这就要求咱们有必要有丰厚的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰厚，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习进程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时刻的实习，才领会到并不是讲义中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不了解得变通和触类旁通的道理。

　　2021年_月_日我依照校园要求进行顶岗实习，实习单位是有__建工集团二分公司承建的___并网光伏电站中广核一期工程。来到工地，恪守实习单位和校园的安全规章制度，出勤率高，活跃向工人师傅讨教长于发现问题，并运用所学的理论常识，在工地技能员的协助下处理问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，一同对部分工程进行实践操作。

　　实习的榜首天十分振奋、十分严峻，但往后，感到更多的是徘徊和无助。尽管学习成果不错，但在单位实在作业的时分，能够说对专业课能够说是一窍不通，一问三不知。当被问到能否熟练操作广联达、photoshop、e_cel的时分，才发现自己把握的技能实在太少。由于许多东西都不会，看着其他人忙着赶项目，咱们也只要坐着在那看。在我的争夺下，他们把比较简略的一部分作业分给咱们，便是核算a区一期配电房，楼地上和墙柱抹灰的工程量。可是拿到图纸往后，一个十分严峻的问题呈现了，便是我底子就看不了解图纸，更甭说懂得核算规矩了。一个人算了一个下午，都没有弄出一个条理，而其他搭档现已把配筋全算完了。我此刻实在领会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不了解，只要看标书，但由于含义不大，我向项目经理申请去工地现场。

　　所以我亲身触摸了加丈量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全进程的操作实习，学习每个工种的施工技能和施工组织办理方法，学习和运用有关工程施程序。

　　作为一名施工技能员我亲身触摸了丈量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全进程的操作实习，学习每个工种的施工技能和施工组织办理方法，学习和运用有关工程施程序。钢筋工程钢筋运用有必要坚持先查看后运用的准则;钢筋有必要有出厂合格证和查验陈述，按国家标准进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制造加工工序为：钢筋机械装置→钢筋对焊→锥螺纹加工→曲折成型→钢筋绑扎。

　　2、模板工程模板及其支架应依据工程结构方式、荷载巨细、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行规划。模板及其支架应具有满意的承载才干、刚度和稳定性，能可靠地接受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等效果下胀模(变形)、跑模(位移)乃至崩塌的状况时有产生。为避免事端，确保工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行调查、保护和产生异常状况时进行处理的要求。

　　3、混凝土工程结构混凝土的强度等级有必要契合规划要求。用于查看结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地址随机抽取。取样与试件留置应契合下列规则：

　　(1)每拌制100盘且不超越100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;

　　(2)每作业班拌制的同一协作比的混凝土缺少100盘时，取样不得少于一次;

　　(3)当一次接连浇筑超越100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

　　(5)每次取样应至少留置一组标准维护试件，同条件维护试件的留置组数应依据实践需求确认。

　　咱们这次实习的首要任务便是看懂实习工地的修建类型，了解工程的性质，规划，修建结构特色与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作规模和规程，多多讨教了解看到的不知道的常识。尽量争夺参与并了解工程开工前和施工中的各项预备作业，参与进入施工现场的材料，搜集有关技能材料，收拾施工实习日记，做好实习收尾作业。咱们应该去了解或许了解工地上常用的机械设备的功能。带着各式各样的疑问，咱们一边观赏一边询问着，测验了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作规模和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料 拌和机”，操作的师傅仔细的告知咱们它是现在在修建工程中运用较广的一种自落式拌和机，首要按重力机理进行拌和作业。调查咱们能够看到拌和筒内壁焊有弧形叶片，当拌和筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到必定高度，然后自在落下，彼此掺合。首要用于一般骨料塑性混凝土的拌和。为了进行有用的本钱操控，工长告知咱们正确的放料次序为：石子，水，砂。由于放料次序不对会构成糟蹋。咱们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有杰出绝热功能，首要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比方阳台后垒墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少量散布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其间再施工。咱们又询问了为了节省用水，可不能够运用日子用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需求洁净的水，由于污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

　　不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都或许遇到，这就要求咱们有必要有丰厚的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰厚，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习进程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时刻的实习，才领会到并不是讲义中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不了解得变通和触类旁通的道理。

　　本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论常识把握不行厚实，例如：混凝土、砂浆试块的维护时刻，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑结束后的维护温度、维护时刻，别的对混凝土呈现裂缝剖析不出原因等等。问题二：了解图纸的才干差，对平面的图形幻想不出立体的姿态。致使不能明晰的判别出施工的对错。问题三：关于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判别出施工的对错。问题四：关于一些施工次序还不太明晰，对每一个施工进程的操作不了解。问题五：理论联络实践的才干差。关于修建方面的一些出新了解太少。

　　经过触摸和参与实践作业，充沛和扩展自己的常识面，培育归纳运用的才干，为往后走上作业岗位打下根底，这次实习对我来讲是一个理论与实践相结合的进程，在工地现场施工员、技能负责人的辅导之下，以及自已的尽力活跃参与作业，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深化的了解与把握。并且对整个土木匠程的各个方面也有了深化的了解和知道，并且稳固了书本上的常识，将理论运用到实践中去，从实践施工中丰厚自已的理论常识。整个实习的进程时刻虽短，但让自己知道了怎样当一名好的施工员。整个实习的进程也让自己发现了自己理论常识上的缺少，也让自己为往后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己了解了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”。

　　实习总算结束了，尽管很累，可是过的很充沛，由于我学习到了许多常识，曾经只能在书本上见到的，现在在工地上又重现了，加深了了解。曾经关于书本上一些很含糊的概念，经过这次实打实的实习，有了很明晰的知道，以下是我这次实习的心得领会：

　　咱们实习单位是在中建8局，在建的项目是世欧澜山园，建造单位是世欧房地产公司，规划单位是福建省规划院，一家甲级规划院，这所规划院也是我斗争的方针。

　　在工地中，感受很深的还有便是他们图纸的标准化，像标示、门窗符号、以及下面具体的阐明，慎重是榜首要素。施工图是直接用于施工的图纸，所以或许的便是要简明运用，最大的特色便是平法表明，便于施工，别的一点便是尽或许的要具体。在地基看绑扎钢筋的时分也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要依据实践状况进行标示阐明放置施工人员看不了解构成施工失误。总的来说，全部都是以施工便利为意图。这是一切图纸所应表现到得这对咱们将来不论是在规划院仍是施工单位都是一大启迪。慎重的作业情绪和作业作风是咱们将来进入作业岗位一切必要的，今日看图纸特别感觉如此，鳞次栉比的笔迹和符号，画图的人要花费许多的汗水，搞施工的人要把图纸变成修建更要慎重仔细才干够。仔细、慎重往后进入社会，做人、干事都应当如此。

　　咱们看完施工员们的丈量放线也深有领会，尽管说定位放线和标高操控仅仅土木匠程巨大的修建施工中的一个很小的很微缺少道的部分，可是效果的确十分的严重，它联络到修建的方位的标准是否能够依照图纸进行。师傅说：线工是个归纳性很强的工种，不只要把握各种仪器的操作，并且得能识图，并且能快速地回忆数值，要求准确的操作等等。首要学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着了解图纸，从放大线开端，确认轴线方位，最后放部分轴线，弹出墙体留置洞口等等，只要多操练，勤问人，等你放一两栋楼的线就会渐渐熟练的。

　　经过实习，咱们也看到了工地里是怎样进行施工组织规划的，怎样有条不絮的进行流水施工。从绑扎钢筋，支模板，浇筑混凝土，维护成型，再到下一层的重复施工，咱们都学到了许多的常识。工人们熟练的技能让咱们拍案叫绝，具体的相关工序的一些要求日记里也现已提及。

　　经过这次实践的工地实习，我不光把握了一些不了解的具体环节，并且也稳固了我在校园期间所学习到的理论常识。在校园学习，理论与实践相差较大，一些常识尽管能在短期内被把握、被运用，但一些常识则不能把握，也不便于回忆，更谈不上把握运用了，因而，教师所教授的内容尽管多、广、博，可是咱们学习到的仅仅其一部分，或许是一些皮裘的东西，要想真实在正的把握一切理论常识，只要经过实践的学习和观赏，才干到达这个意图。

　　这次实习就到达了意图，咱们不只学到一些新的常识，也稳固了在校期间所学到的理论常识。曾经对一些施工技能关键，仅仅粗略地知道其施工关键，而其具体的施工环节，具体的施工进程怎样，却是知之甚少，但现在实习结束了，对咱们这段时刻所看到的那些施工技能，它们的具体环节及具体进程，咱们应该能够把握了，这样就前进了自己的理论水平，也增强了自己的实践操作才干。 经过实习，增强了自己对专业的热心，让自己更有爱好将来能在修建作业创始六合。曾经听到作业不达观时分就很茫然，学了三年的修建却找不到好的作业，致使对自己的专业丧失了热心，没有满意的爱好去学习专业常识。

　　可是经过这次实习，才觉得本来修建作业是一个十分具有应战性的作业，假如将来能在这个作业作业，对自己来说将是很大的应战。为了往后能够担任这项作业，现在就有必要踏踏实实的学好每一门功课。因而给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来作业打下坚实的根底。 增强了自己的外交才干。修建作业是一个涉及人十分多的作业，你将会触摸到各式各样的人。面临一个这样杂乱的外交圈，你能够从他们身上学习到许多优异的多西，去除本身的一些欠好行为，一同也能够经过不同的触摸目标，增强自己的外交才干，让自己在往后的日子中愈加自傲，愈加刚强!

　　实习结束了，我信任在往后的日子中我将领会到更多的东西，也信任自己鄙人一次实习中将会更好。我深信经过这一段时刻的实习，所取得的实践阅历对我终身获益，在我结业后的实践作业中将不断的得到验证，我会不断的了解和领会实习中所学到的常识，在未来的作业中我将把我所学到的理论常识和实践阅历不断的运用到实践作业来，充沛展现自我的个人价值和人生价值。为完成自我的抱负和光亮的出息尽力!

　　转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校__工学院教职工宿舍楼修建工地，随从结业规划辅导教师葛新光教师的组织，到_楼实习，此工地是由__修建集团公司承建的。在这工地实习让我获益匪浅，使咱们更多的把握了关于修建方面的理论常识，而理论与实践是严密相联络的，这次的实习让我很好的了解到实践操作才干，将理论常识全面的融会于作业实践，我更好的在实践作中得到了训练

　　。作为一名行将结业的大学生来说，学好专业课理论常识是有必要的，而在这之后实践学习也应该是更为重要和有必要的，更是科学的，为此，咱们都很仔细的对待这次结业实习，也让咱们自己从实践中取得关于这门自己行将从事的专业愈加深化的理性知道，为往后专业性的学习和作业奠定坚实的根底。这儿的师傅人都很好，咱们有问题，他们都会耐性的给咱们解说，每天去施工现场手把手都经历咱们，并给咱们讲现场施工留意安全的事项。

　　开端咱们都觉得好新鲜，初届时，我以一个初学者的情绪来对待自己的所见所闻。这儿刚开端施工，从看建施图到到根底钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，咱们都把咱们的所见所闻记到日志里。在这儿每天都等待看见新鲜的事物，以满意自己的好奇心。在工地咱们要懂的榜首件事便是要会看图纸，但咱们在校园时简直没触摸过实在的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了许多问题，还好师傅们都能耐性的给咱们讲，也堆集了许多阅历常识。

　　首要，了解了有关塔吊的根底和装置。塔吊的方位是依据本高楼的结构外型，和考虑塔吊的撤除，方位要和施工现场平面安置图根本共同。塔吊的基坑钢筋绑扎要依照施工图绑扎，选用现场绑扎，绑完后要按施工图查看，报监理查验，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓有必要预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂改，再也纸包好，以便装置。塔吊的装置程序为：固定塔吊根底→装置塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机，备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架体系→吊装剩下两块配重块穿绕有关绳子体系→查看整机的机械部件，结构衔接部件，电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

　　在这期间在材料室里还学到不少东西，材料室都放置有关该工程的施工方案等材料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织规划应该包含编制阐明、工程概略、施工组织、现场总平面安置图、施工方案、质量确保方法、安全确保方法、施工进展方案、工期确保方法、劳作力组织、机械设备装备和文明施工方法等内容。

　　作为办理人员不只要会编制施工组织规划，也要懂得运用施工组织规划进行项目办理，施工组织规划是施工办理的重要依据。在材料室那些学姐的一些话让我深记在心里，要作为一名材料员有必要具有，业外有必要了解施工次序，了解施工工艺，把握施工质量状况和进展;内业有必要熟练把握建造工程施工质量查验统一标准和各有关专业工程施工查验标准，要长于搜集和堆集各种载体的材料“空白表”，铢积寸累地充沛搜集，修改和收拾材料的才干。

　　其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因而在施工中咱们有必要对混凝土的施工质量有满意的注重。作业预备：浇筑前应对模板内的废物、泥土等杂物及钢筋上的油污铲除洁净，并经查看钢筋的水泥垫块是否垫好。假如运用木模板时应洒水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在铲除杂物后再封二。

　　混凝土的浇筑和维护混凝土浇筑是从拌和厂直接运送过来的，再浇筑。然后要留意的是混凝土的前期维护，其意图在于坚持适合的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受晦气温、湿度变形的侵袭，避免有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化效果顺利进行，以期到达规划的强度和抗裂才干。从理论上剖析，新浇混凝土中所含水分完全能够满意水泥水化的要求而有余。

　　但由于蒸腾等原因常引起水分丢失，然后推延或防碍水泥的水化，外表混凝土最简单并且直接遭到这种晦气影响。因而混凝土浇筑后的开始几天是维护的关键时期，在施工中应实在注重起来。所以在施工时咱们要慎重的处理这些事情，依据不同状况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的，在施工时选用何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的前期保养。

　　在跟从师傅巡视工地的进程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的时机。我拿着图纸对照现场的时分，有许多难以幻想的结构安置就一览无余了。比方关于吊筋，尽管从讲义上和课程规划中，不止一次见到，但直到亲眼看到才了解了它是什么样的安置。刚刚发现吊筋的时分，我振奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪迹，直到我实在了解了它。

　　在施工操作面上了解知道了结构的实在结构，才智了钢筋工、木匠、焊工等的作业状况，开始懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆开，其间竖向钢筋的衔接选用电渣压力焊是我榜首次见到。钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首要要放样，每一跨度里钢筋的接头数只要25%，即4根钢筋里只要一个接头，别的，接头要尽量放在受压区内。

　　到了施工现场经过一段时刻的实习，才领会到并不是讲义中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不了解得变通和触类旁通的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个：

　　问题一：对理论常识把握不行厚实，例如：混凝土、砂浆试块的维护时刻，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑结束后的维护温度、维护时刻，别的对混凝土呈现裂缝剖析不出原因等等。这些概念都很含糊，实习时用到了才知道自己没学好，在校园时仅仅为了敷衍考试为了过关，才在考试的前几天报教师讲过的要点死记硬背上几遍，一等考试曩昔后脑子里便是一片空白，不论往后又用与否就都在回忆里消失了。

　　比及需求时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，可是作为一个技能人员，不知道试块该怎样维护、混凝土呈现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎样能辅导施工呢?针对这个问题处理的方法就时在往后的学习中做到厚实把握，不死记硬背做到灵敏运用，与实践相接合。

　　问题二：了解图纸的才干差，对平面的图形幻想不出立体的姿态。致使不能明晰的判别出施工的对错。问题三：关于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判别出施工的对错。

　　问题四：关于一些施工次序还不太明晰，对每一个施工进程的操作不了解。问题五：理论联络实践的才干差。关于修建方面的一些出新了解太少。问题六：实践中的标高和规划标高在核算施工标高时简单混杂。

　　经过这次实习使我对工程方面的有关常识有了更深一些的了解。应该说在校园学习再多的专业常识也仅仅理论上的，与实践仍是有点不同的。此次实习对我的识图才干有必定的协助，识图时知道哪些当地该留意、须仔细核算，在结构上哪些当地须考虑施工时的安全问题。

　　也使我取得了施工项目办理、施工图预算方面的实践常识，在工程技能人员的带领下，经过参与实践作业和劳作，学习了他们的优秀质量，由所以全天候工地实习，它全面查验了我各方面的才干：学习、日子、心思、身体、思维等等。也完成了勤于实践，将所学的理论常识与实践相结合一同，在实践中持续学习，不断总结，逐步完善，有所立异，并在实践中前进自己由常识、才干、才智等要素融组成的归纳本质和才干的要求，为自己工作的成功打下杰出的根底。工地虽苦，但能学的是一些实际东西，训练的是处理问题的实践才干，这全部都很值得。

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